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王洪才
厦门大学教育研究院教授、博士生导师、副院长。主要从事高等教育原理与方法领域的研究。......
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别敦荣
厦门大学教育研究院教授、博士生导师、院长。主要从事高等教育原理、高等教育管理、大学战略与规划、高校教学与评估研究等领域的研究与教学。
操太圣
南京大学教育研究院教授、博士生导师、副院长，南京大......
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田吉，土家族，中共党员，研究生（推免）期间将在厦门大学教育研究院学习外国教育史。现任厦门大学第二世界研究生支教团海原分队成员，于海原一中开展为期一年的志愿......
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·破格特招将方舟合理吗，《解放日报》2008.8.25。
·高考的存在价值与改革走向，《粤海风》2008.4。
·高等教育效益最大化：“各安其位，各谋其道” （郑若玲，陈为峰），《社会科学报》2008......
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谢素蓉副教授
厦门大学教育研究院于2002年率先在全国普通高校中建立高等教育学“国防教育”研究方向后，相继在2003年依托高等教育学建立高校教师在职攻读高等教育学国防教育方向硕士点，2012年创生中国......
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郭建鹏教授
一、整体情况
教育心理研究所是厦门大学国家级重点学科（高等教育学）、教育部人文社科重点研究基地（厦门大学高等教育发展研究中心）以及厦门大学“985工程”创新平台的重要组成部分之一，也是厦门......
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陈兴德副教授
一、整体情况
教育理论研究所成立于2010年1月，该所的成立标志着厦门大学教育研究院进一步强化高等教育理论研究的优势，拓展高等教育研究的理论基础，使高等教育理论研究在更广的平台上发展自己......
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卡内基
12.文静.卡内基高等教育机构分类与美国高校多样化探析[j]. 黑龙江教育（高教研究与评估）2009(4):5-7
13.文静.欧洲数字化大学现状分析及其启示[j]. 纺织教育，2009(3):71-......
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文静
学术简历
【基本信息】
职称：助理教授 专业：教育经济与管理
学历：博士研究生 学位：博士（phd）
尊龙体育游戏的联系方式：wenj@xmu.edu.cn
【教育背景】
2010/09~2013/06 厦门......
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潘懋元
师资队伍
师资队伍简介
两院院士
文科资深教授
发展中国家科学院院士
“973”计划首席科学家
国家杰出青年科学基金获得者
国家级教学名师
国家“百千万人才工程”入选者
国家优秀青年科学基金获得者
厦......